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寓言故事50则

2020-11-21 19:17栏目:寓言故事

  寓言故事50则_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。公鸡和宝玉 1.一只公鸡悠闲地在田野里走着,为自己和母鸡们寻找食物。 2.找着找着,突然它发现了一块晶莹剔(tī)透的宝玉静静地躺在 地上。 3.它对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常

  公鸡和宝玉 1.一只公鸡悠闲地在田野里走着,为自己和母鸡们寻找食物。 2.找着找着,突然它发现了一块晶莹剔(tī)透的宝玉静静地躺在 地上。 3.它对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍 惜地把你捡起来。 4.它叹了口气,又说:“但你对我却毫无用处,与其得到世界上一 切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。” 5.说着公鸡用嘴叼起找到的一颗麦穗(suì)心满意足地走了。 6.只留下那块宝玉自己可怜兮兮地躺在地上。 读后有感:这个故事告诉我们只有自己需要的才是最珍贵的,如果你 得到了一件自己不需要的东西就只是一件摆设而已;但你如果得到了 自己需要的东西迟早会派的上用场,自然也不会白白得到。 守株待兔 1. 宋国有一个农民,每天都在田地里辛勤地劳动。 2. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜了 出来。讲故事睡前故事 3. 野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到 农夫地头的一截树根上,死了。 4. 农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己 的好运气。 5. 晚上回到家,农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉, 两口子有说有笑美美地吃了一顿。 6. 后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他 始终没有再得到。而农田里的苗也枯萎了。农夫因此成了宋国 人议论的笑柄。 读后有感:不能存有不劳而获的侥幸心理,想要收获成果,就要 主动努力地去争取。 狐狸和葡萄 1. 有一天一只饥肠辘(lù)辘的狐狸走进葡萄园找吃的。 2. 已经熟了的葡萄一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,狐狸 急切地朝葡萄架跑去。 3. 跑到葡萄架跟前,狐狸看着熟得紫红的葡萄挂满枝头,馋得直 流口水。 4. 它拼命往上跳,却是白费劲儿,连最低矮的藤(téng)上结的 葡萄也够不到。 5. 于是,狐狸找来了许多石头摞(luò)在一起,踩着石头奋力往 上,但还是远远够不到葡萄。 6. 最后,狐狸累得筋疲力尽,怒气冲冲地走开了,边走边嘀咕: “谁要吃这样的葡萄!这些葡萄肯定是酸的,吃了这种葡萄肯 定会把牙齿都酸掉的。” 读后有感:讽刺有些人明明没有能力,却偏偏要说时机不够成 熟,讲故事睡前故事虚荣心强、要面子、生怕人笑话;自己无能为力,却又不 敢承认自己的无能,表里不一。我们要勇于承认自己的不足, 正视自己的不足,踏实务实地生活、工作。 小男孩与蝎子 1. 有一个小男孩在城墙前愉快地捉蚱蜢,他不知疲惫的捉了一只 又一只。讲故事儿童故事 2. 不一会他就捉了许多,他望着自己捉的蚱蜢高兴地不得了。 3. 忽然出现了一只蝎子,他以为也是只大蚱蜢,便开心地伸着两 手去捕捉它。 4. 蝎子意识到了危险,立马转动身躯举起两个大钳子朝向小男孩。 5. 当小男孩靠近蝎子的时候,它举起它的毒刺恶狠狠的说道:“来 吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。 6. 小男孩气恼地看着蝎子离去,但却无计可施,只能跺着蝎子站 立的地方泄愤而已。 读后有感:社会上鱼龙混杂,有好人也有坏人,我们要分辨清 好人和坏人,并区别对待他们。 站在屋顶上的小山羊与狼 1. 在一个阳光明媚的日子里,小羊惬意的站在自家的房顶下,高 兴地往远处眺望。 2. 这时一只大灰狼从小羊的房前经过,小羊远远地就看见了它。 3. 当大灰狼走近时,小羊站在屋顶上张牙舞爪地谩骂他,嘲笑他。 4. 小羊骂地越来越起劲,越来越忌无肆惮······ 5. 看见大灰束手无策的样子,小羊越来越自豪了起来,心想这次 可不怕他了。 6. 大灰狼叹了口气,说到:“哎,伙计,骂我的不是你,而是你 所处的地势。”说罢,就离开了。 读后有感:这个故事说明地利跟天时常常给人勇气与强者对抗。 掉进井里的狐狸跟公山羊 1. 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好 呆在那里。老杜讲故事 2. 一只公山羊到井边喝水,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝, 狐狸觉得机会来了,他极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉, 清甜爽口并劝山羊赶快下来,与他痛饮。 3. 一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕 咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。 4. 狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒(bā) 在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来, 我们就都得救了。” 5. 公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后 再从角上用力一跳,跳出了井口。 6. 狐狸上去以后准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸 回过头对公山羊说:“朋友,如果你的头脑像你的胡须那样完美, 你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。” 读后有感:这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果, 然后才去做,同时也告诉我们不能盲目地相信别人。 井底之蛙 1. 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖(biē)夸耀说:“我生活 在这里真快乐呀!高兴时,就跳到井外面尽情地蹦跳玩耍。” 2. “玩累了,就回到井中,老杜讲故事躲在井壁的窟窿里,舒舒服服地休息。 跳进水里时,看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀,谁也没 有我快乐。” 3. “而且我独占一井水,尽情地享受其中的乐趣,这样的生活真是 美极了。您为什么不进来看一看呢!” 4. 巨鳖接受了井蛙的邀请,准备到井里去看看,但它的左脚还没有 跨进去,右腿已被井的栏杆绊住了,只好慢慢地退回去。 5. 巨鳖跟青蛙形容大海的辽阔,他说道“不因时间的长短而改变, 也不因雨量的多少而增减,生活在东海,那才线. 井蛙听了,吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活 的地方是多么渺小。 读后有感:长期把自己束缚在一个狭小的天地里,就会变得目光 短浅,自满自足,我们不能盲目自满,自我陶醉,这样必授人以笑柄。 乌鸦喝水 1.一年夏天,天气特别热,很久没有下雨了。小河、池塘都干了。一 只乌鸦口很渴,到处找水喝。 2.它飞到井边,可井太深了,它喝不到水。乌鸦无可奈何地正要飞走, 忽然,它发现井边有一个瓶子,里面还有半瓶水。 3.乌鸦很高兴,准备痛痛快快地喝个饱。可是瓶口太小,水太浅,乌 鸦怎么也喝不着。 4.乌鸦气极了,叼起一块小石子儿,朝瓶子扔过去。 5.小石子儿“扑通”一声落进了瓶子里。乌鸦看着瓶子里的小石子儿, 高兴地说:“哦,我有办法了。”它开始不断地往瓶子里投小石子,水 渐渐上升。 6.乌鸦最后终于喝到水了,它觉得水特别甜,好喝极了。 乌鸦喝水的故事告诉我们,遇到困难要积极想办法解决,认真思考, 问题才能迎刃而解。 狼与鹭鸶 有一只狼非常饥饿,四处找食物,忽然他发现了一块骨头于是便迫不 及待地吃了下去。 可是由于吃得太急,骨头被卡在了喉咙里,讲故事睡前故事十分难受,他想尽办法也 取不出来。 他只好四处奔走,寻访医生,可是没有医生能够为狼取出骨头,因为 骨头卡得太深。 这时他碰到了一只鹭鸶,摆出一副可怜的模样,求鹭鸶帮助他,并答 应给鹭鸶很多酬金。 鹭鸶把头伸进狼的嘴里,讲故事儿童故事将骨头从他的喉咙里取了出来,然后向狼索 取酬金。 狼发现自己的喉咙不疼了,趁鹭鸶不注意,抓住他说:“你好人做到 底,当我的晚餐吧!” 读后有感:对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。我们 要分清善恶,不要轻易相信坏人的话。 东郭先生与狼 晋国大夫赵简子率众打猎,碰到一只狼挡住去路,于是用箭将狼射伤, 狼落荒而逃。 东郭先生正在路口休息,狼逃到这里向东郭先生求救,东郭先生见他 可怜,便把他藏进了自己装书简的口袋里。 不一会儿,赵简子追到东郭先生这里,问他有没有看见一只狼,东郭 先生说并未看见狼。 赵简子离去后,东郭先生把狼放出,这时狼突然凶相毕露,说东郭先 生想把他闷死在口袋里,要把东郭先生吃掉。 这时过来一个农夫,东郭先生和狼让农夫评理,讲故事儿童故事农夫说眼见为实,如 果狼再钻一次口袋,才能判断农夫是不是要把狼闷死。 狼听后高兴地钻进口袋,农夫迅速把口袋扎紧,用棍棒把狼打死了。 读后有感:即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一 个人应该真心实意地关爱别人,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。 自相矛盾 1 楚国有个卖矛和盾的人,他认为自己的矛和盾是世界上最好的。 2 他举着矛夸耀说:"我的矛可以穿破任何东西。" 3 他又向别人夸耀起自己的盾,一脸的得意洋洋。 4 "任何东西都无法刺穿我的盾,因为这是世界上最结实的盾。" 5 围观的人纷纷摇头,表示不相信,有人质问他:"如果用你的矛去 刺你的盾,会怎么样呢?" 6 那个人无言以对,众人都嘲笑他,他只能灰头土脸地离开了。 通过这个故事,我们可以看出,世界上没有无坚不摧的矛,也没有 牢不可破的盾,这个楚国人片面夸大了矛与盾的作用,结果出现难以 自圆其说的局面。故事告诉我们,无论做人还是做事要脚踏实地,实 事求是。 凿壁偷光 1.匡衡是西汉著名的经学家。他幼时家贫,白天给人家打工干活。 2.到了晚上,他总是不顾劳累,在昏暗的灯光下发奋读书。 3.这一天晚上,匡衡像平常一样在挑灯夜读,不知不觉中,已经到了 半夜,月上正中。 4.突然间油灯灭了,那是家里仅剩的灯油了,家里没有钱买多余的灯 油了。这下该怎么看书呢? 5.突然,他发现隔壁邻居家灯火通明,就灵机一动在自家墙上偷偷凿 了个洞。 6.这样,每天晚上,匡衡就借着那一小片从隔壁人家借来的灯光,孜 孜不倦地读书,并最终成为大学问家。 读后有感:从凿壁偷光的事例可以看出,环境和条件并不是决定性的 因素。匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力, 终于一举成名。 疑邻盗斧 1.从前有个人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便暗 中观察那个孩子。 2.看那孩子走路的样子,他觉得像是偷斧子的人。 3.再看那孩子的脸色表情,也觉得像是偷斧子的人。 4.听那孩子的言谈话语,更像是偷斧子的人。他觉得那孩子的一言一 行,一举一动,无一不像偷斧子的人。 5.不久后,他去挖水渠的时候发现了遗失的斧子,才恍然间发现自己 误会邻居家的儿子了。 6.第二天他又见到邻居家的儿子,就觉得那孩子的言行举止没有一处 像是偷斧子的人了。 这则寓言说明:当人带着成见去观察世界时,必然会歪曲客观事物的 原貌。所以做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。 亡羊补牢 ①从前,有个人养了一 圈 羊。一天早上,他准备出去放羊时发现少 了一只。仔细一查,原来羊圈破了个窟窿。夜里狼从窟窿钻进来,把 羊叼走了。 ②邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?” ③结果,夜里狼又从窟窿钻进来,把羊叼走了一只。 ④第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。 ⑤他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是就赶快堵上那个窟窿,把 羊圈修补得结结实实。 ⑥从那以后,他的羊再也没有丢过。 这个故事说明:羊丢了,把羊圈修补起来,剩下的羊就不会再丢了。 犯了错误,遭到挫折,这是常见的事。只要能认真吸取教训,及时采 取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。 对牛弹琴 1.春秋时期,鲁国有个音乐家叫公明仪。他非常善于弹琴,他的琴 声优美动听,人们听到他美妙的琴声往往如痴如醉。 2.有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦的春风夹 杂着青草的芳香让他心情非常舒畅。 3.他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草,他兴致勃发, 突发奇想要为这头公牛演奏一曲。 4. 于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角(ju é)之操曲》。 5. 但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头 继续吃草,公明仪非常气愤。 6. 突然间,公明仪想到了什么,就冲着它学牛叫,结果公牛高兴 地又蹦又跳。 读后有感:对牛弹琴用来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或对外行 人说内行话,白白浪费时间;也用来讥笑人说话不看对象。

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